信念

研習歷史，是為了培養學生鑑古知今的能力。認識歷史，有助於培養學生的全球視野，加強學生了解現今社會的互動、多元化及急遽轉變。此外，歷史課程亦教育學生一些基本的價值觀及態度(例如人文主義對生命和尊嚴的關懷、重視和平及協作等)。

1. 宗旨

1.1. 鑑古知今，認識現今世界的源起及發展，並了解自己在現今社會的定位；
1.2. 透過探索歷史議題， 培養批判性思考、溝通技巧及作出明智判斷的能力；
1.3. 以公正持平、設身處地的態度，從不同的角度去審視過去與當代的事件；
1.4. 加強對社區及本土文化的特質和價值之了解，並重視人類社會共有的特質及共同面對的問題；
1.5. 培養國民意識及全球公民意識，成為本地、國家乃至世界上理智及有識見的一員；
1.6. 裝備自己，以便深入探索配合個人興趣、有助將來就業或專業進修的課題。