一、課程宗旨及學習目標

甲、課程宗旨

(1) 教授有關資訊、通訊及電腦系統的基本知識、概念及應用；
(2) 發展學生解決問題及提升其溝通能力，以鼓勵學生運用慎思明辨的能力及創意
思維；
(3) 培養學生成為能幹的，有效率的和有自信的資訊及通訊科技的使用者，懂得分
辨資訊，並有道德地使用資訊及通訊科技，藉以支持他們終身學習；
(4) 提供機會讓學生親身體會資訊及通訊科技對知識型社會所帶來的影響，從而培
養學生的正面價值觀和積極態度。

乙、學習目標

初中教育階段學習目標
➢ 培養他們不斷更新科技知識及技能的素求
➢ 發展批判性思考能力以評估科技所帶來的影響
➢ 能運用容易獲得的材料及設備進行真確的、實踐解難的學習活動
➢ 鼓勵學生對自己的解決方案作出評價
高中教育階段學習目標
知識和理解
➢ 理解電腦系統的組織和系列，其與硬件、軟件及數據之間的相互關係；
➢ 認識使用資訊及通訊科技有關的社會、道德及法律方面的問題。
技能
➢ 有效、有道德地運用及辨識一系列的應用軟件，以支援資訊處理及解決問題；
➢ 顯示個人對各種分析問題的方法的理解，並懂得運用資訊及通訊科技來規畫及
實現方案。
➢
價值觀和態度
➢ 體會資訊素養和使用資訊及通訊科技共享知識如何影響人們的決定和改變社會；
➢ 成為富責任感和有道德的資訊及通訊科技使用者。